Développer les compétences psychosociales des enfants de maternelle et d’élémentaire

Développer les compétences psychosociales des enfants de maternelle et d’élémentaire en milieu scolaire, périscolaire et extrascolaire

Ce document propose des repères pour le développement des compétences psychosociales en milieux scolaire et périscolaire. Il vise un double objectif :

• Clarifier le concept de compétences psychosociales, ses représentations et modalités de mise en œuvre dans différents milieux d’accueil des enfants,
• Identifier les conditions favorables/essentielles à leur développement.

Il s’appuie sur l’ensemble des réflexions et productions partagées lors des quatre séminaires départementaux organisés par le Pôle en 2016. Cette rencontre a rassemblé cinquante-cinq professionnel·le·s, représentant à part égale le milieu scolaire, le milieu péri/extrascolaire et le milieu de l’éducation pour la santé.